यहाँ दिए गए अर्थशास्त्र प्रश्न बैंक के उत्तर दिए गए हैं:
बुक-1: अर्थशास्त्र में सांख्यिकी
अध्याय-1: परिचय
सही विकल्प चुनकर लिखिए
(ब) एल्फ्रेड मार्शल (नोट: सामान्यतः, एडम स्मिथ को आधुनिक अर्थशास्त्र का जनक माना जाता है, लेकिन दिए गए विकल्पों में से एल्फ्रेड मार्शल सबसे उपयुक्त हैं।)
(अ) उपभोक्ता
(अ) संसाधनों की दुर्लभता
(स) पिता द्वारा अपने पुत्र का पार्क में भ्रमण
(स) सकल घरेलू उत्पाद
(स) छात्र की ऊँचाई
2 अंक के प्रश्न
(i) सांख्यिकी को परिभाषित कीजिए।
उत्तर: सांख्यिकी वह विज्ञान है जो संख्यात्मक आँकड़ों के संग्रह, संगठन, प्रस्तुतीकरण, विश्लेषण और व्याख्या से संबंधित है।
(ii) उपभोग को परिभाषित कीजिए।
उत्तर: मानवीय आवश्यकताओं की संतुष्टि के लिए वस्तुओं और सेवाओं के उपयोग को उपभोग कहते हैं।
(iii) आर्थिक क्रियाएं किसे कहते हैं?
उत्तर: वे सभी क्रियाएँ जो धन कमाने के उद्देश्य से की जाती हैं, आर्थिक क्रियाएँ कहलाती हैं, जैसे- व्यापार, नौकरी आदि।
(iv) गैर आर्थिक (अनार्थिक) क्रियाएं किसे कहा जाता है?
उत्तर: वे क्रियाएँ जो धन कमाने के उद्देश्य से नहीं, बल्कि आत्म-संतुष्टि, प्रेम या सामाजिक कर्तव्य के लिए की जाती हैं, गैर-आर्थिक क्रियाएँ कहलाती हैं।
(v) उत्पादक किन्हें कहा जा सकता है?
उत्तर: वह व्यक्ति या संस्था जो लाभ कमाने के उद्देश्य से वस्तुओं या सेवाओं का निर्माण या उत्पादन करता है, उत्पादक कहलाता है।
(vi) अर्थशास्त्र का अध्ययन क्षेत्र स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: अर्थशास्त्र के अध्ययन क्षेत्र में उपभोग, उत्पादन, विनिमय, वितरण और राजस्व जैसी आर्थिक क्रियाएँ शामिल हैं।
(vii) वितरण को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर: उत्पादन के साधनों (भूमि, श्रम, पूँजी, उद्यम) के बीच राष्ट्रीय आय के बँटवारे को वितरण कहते हैं।
4 अंक के प्रश्न
(i) आर्थिक एवं गैर आर्थिक क्रियाओं में अंतर स्पष्ट कीजिए।
| आर्थिक क्रिया | गैर-आर्थिक क्रिया |
| इनका उद्देश्य धन कमाना होता है। | इनका उद्देश्य मानसिक शांति या सेवा होता है। |
| इनका मूल्यांकन मुद्रा में किया जा सकता है। | इनका मूल्यांकन मुद्रा में नहीं किया जा सकता। |
| ये राष्ट्रीय आय में योगदान करती हैं। | ये राष्ट्रीय आय में योगदान नहीं करतीं। |
| उदाहरण: शिक्षक द्वारा स्कूल में पढ़ाना। | उदाहरण: शिक्षक द्वारा अपने बच्चे को पढ़ाना। |
(ii) "आपकी आवश्यकताएं असीमित हैं," तथा उनकी पूर्ति करने के लिए आपके पास संसाधन सीमित हैं। दो उदाहरणों द्वारा इस कथन की व्याख्या कीजिए।
उत्तर: यह अर्थशास्त्र का मूल सिद्धांत है कि मनुष्य की इच्छाएँ अनंत हैं, लेकिन उन्हें पूरा करने के साधन (जैसे समय और पैसा) सीमित हैं।
उदाहरण 1: एक छात्र के पास ₹1000 हैं (सीमित संसाधन)। वह इस पैसे से नई किताबें, दोस्तों के साथ फिल्म देखना, और नए कपड़े खरीदना चाहता है (असीमित आवश्यकताएँ)। उसे सीमित पैसे के कारण अपनी प्राथमिकताओं में से चुनाव करना होगा।
उदाहरण 2: एक किसान के पास एक एकड़ जमीन है (सीमित संसाधन)। वह उस पर गेहूँ, गन्ना, या सब्जियाँ उगा सकता है (असीमित आवश्यकताएँ)। उसे यह निर्णय लेना होगा कि कौन सी फसल उगाना उसके लिए सबसे अधिक लाभदायक होगा।
अध्याय-2: आंकड़ों का संग्रह
सही विकल्प चुनकर लिखिए
(ब) 1951 में
(अ) प्रत्येक 10 वर्ष के
(स) गणनाकार
(अ) वर्ष 1881 में
(द) विद्यालयीन छात्रों से प्रत्यक्ष पूछताछ द्वारा जानकारी जुटाना
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(i) प्रत्यक्ष रूप से प्राप्त जानकारी के आंकड़े प्राथमिक आंकड़े कहलाते हैं।
(ii) प्रश्नावली आंकड़े संग्रह हेतु सर्वाधिक प्रचलित साधन है।
(iii) वह सर्वेक्षण जिसके अंतर्गत जनसंख्या के सभी तत्व शामिल होते हैं, जनगणना विधि कहा जाता है।
(iv) शोधकर्ता द्वारा संग्रह किये गए आंकड़े प्राथमिक आंकड़े कहलाते हैं।
(v) किसी दूसरी संस्था द्वारा संगृहित व संशोधित आंकड़े द्वितीयक आंकड़े कहलाते हैं।
सही जोड़ी बनाइए
| (अ) | (ब) |
| (i) जनसांख्यिकीय अभिलेख | (द) CSO (केन्द्रीय सांख्यिकीय संगठन) |
| (ii) यादृच्छिक प्रतिचयन | (इ) प्रतिदर्श |
| (iii) समष्टि | (ब) अध्ययन क्षेत्र की समस्त इकाईयां |
| (iv) आंकड़ा संग्रह की एक विधि | (स) डाक द्वारा प्रश्नावली भेजना |
| (v) द्वितीयक आंकड़ों का एक स्त्रोत | (अ) सरकारी रिपोर्ट |
एक वाक्य में उत्तर लिखिए
(i) सर्वेक्षण (Survey)
(ii) पायलट सर्वेक्षण (Pilot Survey)
(iii) वर्ष 2011 में
(iv) प्राथमिक समंक (Primary Data)
(v) समष्टि या जनसंख्या (Population)
अध्याय-4: आंकड़ों का प्रस्तुतीकरण
सही विकल्प चुनकर लिखिए
(अ) एक विमी आरेख
(अ) पाठ विषयक प्रस्तुतीकरण होता है
(ब) गुणात्मक वर्गीकरण
(ब) शीर्षक
(स) ज्यामितीय आरेख
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(i) तोरण को संचयी बारंबारता वक्र के नाम से भी जाना जाता है।
(ii) आयत चित्र एक द्विविम आरेख है।
(iii) वृत्त आरेख में वृत्त को कोणों या प्रतिशत के आधार पर भागों में बांट लिया जाता है।
(iv) वृत्त आरेख एक ज्यामितीय आरेख हैं।
(v) सारणी के मुख्य भाग (body) में वास्तविक आंकड़े होते हैं।
अध्याय-5: केन्द्रीय प्रवृत्ति की माप
सही विकल्प चुनकर लिखिए
(स) बहुलक
(स) समांतर माध्य
(स) 12 (गणना: (5+10+12+15+18)/5 = 60/5 = 12)
(ब) शून्य (0) के बराबर होता है
(स) 100 भागों में
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(i) चतुर्थक वे माप हैं, जो आंकड़ों को चार बराबर भागों में बांटते हैं।
(ii) बहुलक श्रंखला में सबसे अधिक बार दोहराया जाता है।
(iii) मध्यिका वितरण का केन्द्रीय मान है।
(iv) मध्यिका सदैव समांतर माध्य और बहुलक के बीच में होती हैं।
(v) समांतर माध्य से मदों के विचलनों का योग सदैव शून्य के बराबर होता है।
2 अंक के प्रश्न
(iii) 6 छात्रों के अर्थशास्त्र में प्राप्तांक निम्न हैं - 40, 45, 35, 30, 50, 55. समांतर माध्य की गणना कीजिए।
उत्तर:
समांतर माध्य = (सभी अंकों का योग) / (छात्रों की संख्या)
= (40 + 45 + 35 + 30 + 50 + 55) / 6
= 255 / 6 = 42.5
(vi) निम्न आंकड़ों से मध्यिका की गणना कीजिए - 5, 6, 1, 9, 12, 4, 3, 8, 7
उत्तर:
आंकड़ों को आरोही क्रम में व्यवस्थित करें: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12
पदों की संख्या (n) = 9
मध्यिका = (n+1)/2 वां पद = (9+1)/2 = 5वां पद
5वां पद 6 है, अतः मध्यिका = 6
(xi) निम्न आंकड़ों से बहुलक की गणना कीजिए - 5, 2, 3, 2, 5, 5, 4, 1, 5, 7
उत्तर:
दिए गए आंकड़ों में, '5' सबसे अधिक बार (4 बार) आया है। अतः, बहुलक = 5
बुक-2: भारतीय अर्थव्यवस्था का विकास
अध्याय-1: स्वतंत्रता की पूर्व संध्या पर भारतीय अर्थव्यवस्था
सही विकल्प का चयन कीजिए
(अ) एक विशेष प्रकार का सूती कपड़ा
(ब) ढाका
(स) फ्रांसीसी यात्री बर्नियर ने
(द) 1907
(अ) मुंबई से ठाणे
अध्याय-2: भारतीय अर्थव्यवस्था 1950-1990
सही विकल्प का चयन कीजिए
(स) 1950
(ब) वर्ष 1951 में
(अ) पूंजीवादी अर्थव्यवस्था
(स) सरकार तथा बाजार एक साथ कार्य करते हैं
(ब) द्वितीय पंचवर्षीय योजना
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(i) एक वर्ष की अवधि में देश में हुए सभी अंतिम वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन का बाजार मूल्य सकल घरेलू उत्पाद (GDP) होता है।
(ii) भारत में हरित क्रांति 1960 के दशक में हुई।
(iii) स्वतंत्रता के समय देश की 75 प्रतिशत जनसंख्या कृषि पर आश्रित थी।
(iv) किसानों द्वारा उत्पादन का बाजार में बेचा गया अंश विपणित अधिशेष कहलाता है।
(v) औद्योगिक नीति प्रस्ताव 1956 वर्ष में अंगीकार किया गया।
सत्य/असत्य लिखिए
(i) कर्वे समिति (लघु उद्योग समिति) 1955 में लागू हुई। - सत्य
(ii) हरित क्रांति के दौरान तिलहन के उत्पादन में वृद्धि हुई। - असत्य
(iii) कोटा आयातित वस्तुओं पर लगाया गया कर है। - असत्य
(iv) हरित क्रांति के दौरान HYV बीजों का प्रयोग हुआ। - सत्य
(v) पी-सी-महालनोबिस द्वारा कलकत्ता में सांख्यिकी संस्थान की स्थापना की गई। - सत्य
अध्याय-3: उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण एक समीक्षा
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(i) भारत में नई आर्थिक नीति वर्ष 1991 में आरंभ की गई।
(ii) भारत में वित्तीय क्षेत्रक का नियमन भारतीय रिजर्व बैंक (RBI) का दायित्व है।
(iii) प्रत्यक्ष कर व्यक्तियों की आय पर लगाये जाते हैं।
(iv) विनिवेश किसी सार्वजनिक उपक्रम के स्वामित्व का सरकार द्वारा त्याग है।
(v) किसी अर्थव्यवस्था का विश्व अर्थव्यवस्था के साथ एकीकरण वैश्वीकरण है।
सही जोड़ी बनाइए
| (क) | (ख) |
| (i) औद्योगिक क्षेत्रक का अविनियमन | (ब) औद्योगिक लाइसेंस व्यवस्था |
| (ii) वस्तु एवं सेवा कर | (अ) 'एक राष्ट्र, एक टैक्स, एक बाजार' |
| (iii) महारत्न कंपनी | (इ) स्टील अथॉरिटी ऑफ इंडिया |
| (iv) नवरत्न कंपनी | (स) हिंदुस्तान एयरोनॉटिक्स लिमिटेड |
| (v) बाह्य प्रापण | (द) कंपनी द्वारा बाहरी स्त्रोत से सेवा प्राप्त करना |
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